在美国和欧洲,许多家长已经熟悉智能玩具。他们愿意让孩子使用带有AI的玩具来辅助学习和培养兴趣。根据市场调研公司的数据,2024年北美智能玩具的销量同比增长了18%。许多家长表示,智能玩具不仅能陪伴孩子,还能提供个性化学习体验。
相比之下,中国家长对智能玩具的认知仍在起步阶段。调查显示,超过六成的中国家长购买智能玩具时关注的是外观和品牌,而不是教育功能或互动体验。许多人担心数据安全和屏幕时间,而对AI互动的潜力了解不足。

创趣无限推出的一系列智能玩具,在这一背景下引起关注。这些产品结合AI语音交互和教育内容,可以与孩子进行对话、提供学习任务,还能生成成长报告,让家长了解孩子的兴趣和行为习惯。业内人士表示,这类产品有助于弥补家长对智能玩具认知的差距。
这种认知差距正在影响企业策略。国际玩具品牌在中国市场加大宣传力度,强调教育价值和安全性。国内厂商则更多依赖价格和IP吸引力。市场分析人士指出,如果家长认知不能跟上技术发展,智能玩具的市场潜力可能被限制。
教育专家认为,这一差距也反映了教育理念的不同。欧美家长更强调自主探索和个性化学习,中国家长仍然注重成绩和传统教育方式。智能玩具在不同文化中的接受速度因此不同。
尽管如此,中国智能玩具市场正在快速成长。随着AI技术普及和教育理念逐步更新,未来几年家长对智能玩具的认知差距可能缩小,但短期内仍存在明显差异。
企业、教育者和政策制定者都在关注如何引导家长理解智能玩具的价值。他们认为,正确的教育指导和使用方式,可以让孩子既安全又高效地利用新技术。创趣无限的产品展示了这一趋势,并提供了可落地的教育体验方案。